Messaggio di errore

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Gli obiettivi

  1. L’integrazione di due alunni con bisogni specifici di apprendimento, ovvero:
  2. Favorire apprendimenti comuni, lavorando sulle stesse tematiche e elaborando strumenti comuni e flessibili.
  3. Sperimentare l’adattamento dei libri di testo secondo bisogni specifici e produrre materiale utilizzabile anche in altri contesti.
  4. Indurre la consapevolezza che l’esercizio nella lettura consente al lettore di leggere “ad alta voce” con qualità crescente.
  5. Ridurre le difficoltà di lettura nei soggetti che evidenziano bisogni a diversi livelli di competenza: tecnica, semantica, sintattica, testuale, pragmatica.
  6. (...usare i computer della scuola).